Milli Eğitim Bakanlığı’nın Türkiye Maarif Modeli kapsamında hazırladığı rapora göre, 2028 yılında uygulanacak YKS ve LGS’de soru tekniklerinde değişikliğe gidilmesi planlanıyor. Yeni modelle birlikte sınavlarda yalnızca bilgi düzeyinin değil, analiz, yorumlama ve okuduğunu anlama becerilerinin de daha fazla ölçülmesi hedefleniyor.Raporda, soru yapılarının bağlam temelli bir anlayışla hazırlanacağı belirtiliyor. Buna göre adayların bilgiyi gerçek hayatla ilişkilendirmesi, metni dikkatle okuyup çözümlemesi ve muhakeme becerisini kullanması bekleniyor.Yayınlanan örnek soru kitapçıklarında, yalnızca sözel alanlarda değil matematik ve fen bilimleri gibi sayısal derslerde de daha fazla okuma ve anlama becerisi gerektiren sorular öne çıkıyor. Uzun metinler, birden fazla değişken içeren senaryolar ve birbirine yakın seçenekler yeni soru yapısının temel unsurları arasında yer alıyor.Eğitim uzmanları, bu değişimin öğrencilerin hazırlık süreçlerini de etkileyeceğini belirtiyor. Buna göre sınav başarısında yalnızca test pratiği değil, düzenli okuma, paragraf çözümleme ve yorumlama becerileri de daha belirleyici hale gelecek.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın Türkiye Maarif Modeli kapsamında hazırladığı rapora göre, 2028’den itibaren YKS ve LGS’de bağlam temelli soru yapısına geçilmesi planlanıyor. Yeni sistemde analiz, yorumlama ve okuduğunu anlama becerileri daha fazla öne çıkacak.

“sınav sistemi” ile ilgili sonuçlar

MEB raporuna göre YKS ve LGS’de soru yapısı 2028 itibarıyla değişecek